【精彩活動預告】專題演講：Can people get addicted to palatable food? 你想知道成癮行為的由來嗎? 歡迎前來聆聽Dr. Wang， Gene-Jack 精闢的解說!
專題演講：Can people get addicted to palatable food?
「人會對美食上癮嗎?」：你想知道成癮行為的由來嗎?
我們的腦可是抗拒美食、避免肥胖及維護健康的關鍵喔!
演講主題：Can people get addicted to palatable food?
邀請講者：Dr. Wang， Gene-Jack， MD Professor， Radiology Department State University of New York at Stony Brook
時間：民國102年4月15日（星期一）下午1時30分至3時30分
地點：立夫教學大樓6樓第一會議室
主辦單位：公共衛生學、系教師培育暨發展中心
參加對象：中國醫藥大學教師、學生及附設醫院醫療人員
報名網址： http://webap.cmu.edu.tw/cfd/Apply.asp （請於4月13日前完成報名）
聯絡人：教師培育暨發展中心張淑貞組長、黃坤堆組長分機：1621、1622
積分認證：本校專任教師將於會後登錄研習積分1分。
講者簡介：
Title and Institute:
1. Senior Scientist， Bioscience Department Brookhaven National Laboratory
2. Professor， Radiology Department State University of New York at Stony Brook
3. Chairman， Asian American Pacific Islander Workgroup in National Institute on Drug Abuse， USA
敬邀全校教職員生與附設醫院醫療人員踴躍參加!
2022 年
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- 【教師專業社群】即日起開放校內教師申請囉!歡迎有志一同的老師們共組專業社群，共同提升專業成長!
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- 傳承與傾聽：本校教發中心於期末舉辦「新進教師期末座談會」
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- 封面人物－教師專訪《從兒科醫師到醫學教育改革的領航者--楊義明教授的人生與醫學教育觀寫照》
- 教學典範：「校級」教學優良暨教學創新教師決選結果出爐！
- 【教學輔助】教師發展中心提供全校教師教學輔助軟硬體設備借用，歡迎多多利用喔!
- 【教育新趨勢】10/31 PBL系列成長營「21世紀教育趨勢：由PBL、TBL至Flip」，歡迎全校教師前來共襄盛舉喔!
- 【教師傳習與經驗交流】104年教卓補助「教師傳習團隊」審查結果出爐!
- 活動預告：精進研究系列講座「科技部研究計畫撰寫-實務演練工作坊」
- 新人新氣象：教發中心舉辦「新進教師研習營」喜迎本年度新進教師
- PBL教案寫作研習營- PBL案例的設計、撰寫與審核
- 【教學輔助】全校近4分之1的同學已在「主動學習教室」上過課並且讚不絕口，還沒登記使用的老師們歡迎您加入多元創新教學的行列喔!
- 【教師傳習】即日起開放全校教師申請組成「教師傳習團隊」，有意願組織教學、研究等等傳習團隊的老師動作要快喔!
- 教學典範交流與學習：教學優良暨教學創新教師教學經驗分享會
- 103學年度教學技巧提升系列研習-主動學習教室教學經驗分享
- 重建老師的價值：台大葉丙成老師講授BTS新時代的教學思維與方法
- 「數位時代之教學策略」系列講座(三):雲端數位教材與翻轉教學
- 【校內研習】「校級教學優良暨教學創新教師」教學經驗分享會，歡迎全校教師與附醫醫療人員踴躍報名參加!
- 【校內研習】精進研究系列講座：研究論文發表之歷程~「發現、撰寫、出版、指標」 專題講座，歡迎全校教師與附醫醫療人員踴躍報名參加喔!
- 103學年度傳承系列講座(四):教與學的藝術和科學
- 【教師研習活動預告】歡迎全校教師踴躍報名參加!
- 學術倫理議題：以學術論文與著作權為例
- 數位時代之教學策略系列講座：翻轉課堂教學經驗分享
- 教師增能系列講座：投資與風險!來自經濟學博士的觀點!
- 回到教育的本質，找回學習主動權:不再一樣的「教」與「學」-理念與方法的重整
- 推甄入學面談學生之技巧與原則：CFD與招生組聯合舉辦「甄選面談學生技巧研習營」
- 推廣翻轉課堂教學；本校建置「主動學習教室」供教師教學使用
- 【校內研習】103學年度「甄選面談學生技巧研習營」，敬請全校教師踴躍報名參加!
- 【校內研習】教學技巧提升系列研習：不再一樣的「教」與「學」-理念與方法的重整(臺師大甄曉蘭教授主講)，敬請全校教師踴躍報名參加!
- 教師發展、傳承系列講座：林昭庚講座教授從易經陰陽學說概念談理財
- 關懷與傾聽:103學年度新進教師期末座談會
- 提昇教師教學專業知能與學養-103年度教師專業社群成果分享會
- 【校內研習】103年度教師專業社群成果分享會，歡迎全校教職員踴躍報名參加。
- 103學年度新進教師期末座談會（新進教師研習系列）
- 教學典範表揚：102學年度教學優良暨教學創新教師頒獎典禮
- 雲端‧行動的數位教-學新模式：iPad應用經驗與實務分享
- 新進教師研習營：歡迎103學年度新進教師
- 培育PBL師資的搖籃：本校CFD於9/27再度舉辦「PBL進階系列成長營」
- 【活動預告】傳承系列講座：林昭庚董事與黃榮村講座教授分享寶貴經驗
- 【活動預告】2014年PBL進階系列成長營
- 【研習影音上傳通知】8/18-21「英文論文寫作工作坊」研習影音已上傳至CFD網站，歡迎當日無法參與之教師線上觀看!
- 【活動預告】傳承系列講座：本校黃榮村前校長主講"從一年來的風波看「學術倫理」"
- 【活動預告】2014年PBL進階系列成長營：課程設計與教案寫作
- 【教學小幫手】「教師教學手冊」提供您教學上必備資訊!
- 【精彩活動預告】2014年PBL進階系列成長營-課程設計與教案寫作，敬邀全校教師踴躍參加!
- 【精彩活動預告】「社會行為科學研究倫理工作坊」，敬邀全校教師踴躍參加!
- 典範學習：教學優良暨教學創新教師教學經驗分享會
- 數位時代教學策略新趨勢：本校廖述盛教授專研於帶著走的「行動學習」科技，讓app成為社群輔助教學的好幫手!
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- 培養學生「帶得走的能力」- 確保學習成效之課程改革經驗分享
- 「教材資源室」：製作數位教材的好幫手，歡迎老師們前來借用與使用喔!
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- 典範傳承：本校藥學院郭盛助講座教授分享以教研為終身職志--由從事新藥開發研究之心路歷程說起
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- 【精彩活動預告】102學年度「甄選面談學生技巧研習營」，敬邀全校教師踴躍參加!
- 【精彩活動預告】102學年度教師成長專題演講(3)，敬邀全校教師踴躍參加!
- 【精彩活動預告】「社會行為科學研究倫理工作坊」，敬邀全校教師踴躍參加!
- 【精彩活動預告】102學年度傳承系列講座（三）: 以教研為終身職志--由從事新藥開發研究之心路歷程說起， 歡迎校內教師踴躍參加。
- 數位世代的教學議題:著作權的合理使用與部分授權
- 「教材資源室」：製作數位教材的好幫手，歡迎老師們前來借用與使用喔!
- 【精彩活動預告】102學年度傳承系列講座（三）: 以教研為終身職志--由從事新藥開發研究之心路歷程說起， 歡迎校內教師踴躍參加。
- 【精彩活動預告】「數位時代之教學策略」系列講座：數位課程教材應注意的著作權議題，因應數位時代的來臨，敬邀全校教師踴躍參加!
- 「翻轉課堂實作工作坊」：翻轉您對於傳統授課方式的看法!
- 【重要公告】103年教卓補助「教師專業社群」審查結果出爐囉!
- 102學年度新進教師期末座談會
- 「二十一世紀人才培育」：東華大學吳茂昆校長暢談教育理念
- 102學年度評鑑系列講座（二）: 臺北醫學大學學校內控稽核經驗分享
- 【教師專業社群】即日起開放校內教師申請囉!歡迎有志一同的老師們共組專業社群，共同提升專業成長!
- 典範傳承：本校生物科技學系周昌弘 講座教授分享「以學術專業投入社會活動」
- 新進教師研習營：中國醫大注入新血輪-歡迎102學年度新進教師
- 教學典範表揚：101學年度教學優良暨教學創新教師頒獎典禮
- 教學典範：「校級」教學優良暨教學創新教師決選結果出爐！
- 如何扮演一個成功的引導老師?CFD舉辦PBL師資訓練營培訓PBL tutor
- 【年度盛事】本校將於11/12遴選「101學年度校級教學優良暨教學創新教師」，歡迎全校教職員生共襄盛舉!
- 典範傳承：本校公衛學院宋鴻樟講座教授分享研究計畫申請經驗
- 【好消息】教師培育暨發展中心提供本校教師教學儀器設備「掃描翻譯筆、攜帶型掃描器、平板電腦、單眼相機」使用，敬請老師多加利用!
- 強化教學，營造課堂熱絡氛圍：IRS讓上課更精彩。
- 【好消息】教師培育暨發展中心提供本校教師教學儀器設備「掃描翻譯筆、攜帶型掃描器、平板電腦」使用，敬請老師多加利用!
- 本校CFD主任辛幸珍與附設醫院林嘉德副院長及教學部團隊參加第二屆國際CFD大會暨第四十屆歐洲醫學教育年會(AMEE)，圓滿歸來”
- 102學年度「精進研究系列講座」(二) 如何撰寫與投稿學術期刊： Professor Paul MH Dummer專題演講
- 【精彩活動預告】「2013年PBL師資訓練營」， 歡迎校內教師踴躍參加。
- 教學小幫手：102學年度「教師手冊」
- 【精彩活動預告】102學年度新進教師研習營，敬請校內教師踴躍報名參加。
- 【精彩活動預告】「2013年PBL師資訓練營」， 歡迎校內教師踴躍參加。
- 「教師傳習制度」即日起開放申請囉! 歡迎有意願自我提升的老師踴躍參加共組傳習團隊喔!
- 「教師傳習制度」即日起開放申請囉! 歡迎有意願自我提升的老師踴躍參加共組傳習團隊喔!
- 教師培養第二專長：本校鼓勵教師申請第二專長之國內學位進修
- 強化教學，營造課堂熱絡氛圍：IRS讓上課更精彩。
- 「小小改變、大大效益」：實物提示機 讓您增進教學上的成效喔!
- 強化教學，營造課堂熱絡氛圍：IRS讓上課更精彩。
- 教師培養第二專長：本校鼓勵教師申請第二專長之國內學位進修
- 想學網頁設計，不知該如何起手? 從frontpage開始學就對了!
- 「數位時代之教學策略」系列講座報導-利用雲端硬碟及雲端軟體用於教學的個人經驗分享
- 您不可不知的「數位時代教學策略」：校園著作權議題
- 【封面人物】專訪公衛學院蔡朋枝院長
- 教師培養第二專長：本校鼓勵教師申請第二專長之國內學位進修
- 「數位時代之教學策略」系列講座：「數位時代的學生特質與課程設計」
- 威力導演 PowerDirector 讓你馬上成為專業級的影片導演
- 【精彩活動預告】校長講座（三）：東海大學 湯銘哲校長專題演講，敬邀老師參加~
- Excel試算表課程，讓你成為效率達人
- 【精彩活動預告】「數位時代之教學策略」系列講座二：數位時代的學生特質與課程設計，敬請老師報名參加~
- 【精彩活動預告】專題演講：Can people get addicted to palatable food? 你想知道成癮行為的由來嗎? 歡迎前來聆聽Dr. Wang， Gene-Jack 精闢的解說!
- 【精彩活動預告】吳健雄院士vs.居禮夫人專題演講系列三，邀請全校師生一同來參加喔!
- 「實體素材即時e化的利器」：實物提示機
- 數位時代的教學策略：IRS即時反饋系統教學工作坊
- 101學年度「甄選面談學生技巧研習營」
- 【精彩活動預告】「數位教材製作系列課程」開放報名囉!想要豐富教材內容與創新教法的老師們一定要來參加喔!
- 【精彩活動預告】「數位教材製作系列課程」開放報名囉!想要豐富教材內容與創新教法的老師們一定要來參加喔!
- 教材製作的好幫手：「教材資源室」歡迎老師們來親臨體驗與使用喔!
- 【教師專業社群】即日起開放校內教師申請囉!歡迎有志一同的老師們共組專業社群，共同提升專業成長!
- 101學年度新進教師期末座談會
- 《教學國際化》-全英語授課種子教師經驗分享會
- 年度盛事：100學年度「校級」教學優良暨教學創新教師遴選盛會
- Follow me邁向頂尖大學～國立臺灣大學校長李嗣涔心得分享
- 號外!號外!!「教材資源室」即將於近日內隆重開幕囉~~
- 「2012年全國PBL案例撰寫競賽」來囉~~敬請老師們踴躍賜稿喔!
- 強化教學，營造課堂熱絡氛圍：IRS讓上課更精彩。
- 登峰500，注入新血輪；胼手胝足，共創新未來!~~CFD與人事室聯合主辦新進教師研習營
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- 【好書推薦】本中心購置一批教育類叢書，歡迎校內教師多加利用！
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- 教師培育暨發展中心特別講座《想像力比知識更重要》:密西根韋恩州立大學 洪正幸教授專題演講
- 活動預告：100學年度新進教師期末座談會
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- 年度盛會：99學年度校級「教學優良教師」遴選會
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- 這麼多的老師都在用IRS即時反饋系統，您是不是也心動了呢?
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- 「教師培育暨發展中心(CFD)－近期活動預告」敬邀參與！
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- 從傳道、授業、解惑談課程設計與教學成效～陳偉德副校長傳承道貫古今的經驗
- 「教師論壇交流平台」教師心聲、PBL專區、國內外會議心得分享。
- IRS幫您做到：自動點名、無紙化測驗、成績電子化、增進課堂師生互動!!!
- 「徵稿啟事」《教師電子報徵稿說明》歡迎賜稿！
- 99學年度教學工作坊(六)教學活動設計與技巧
- 《博雅教育》～培育21世紀人才─大學的責任；東海大學校長程海東博士受邀蒞校演講
- 讓「教」與「學」零時差－IRS幫您即時診斷學生學習狀況！
- 即日起教師培育暨發展中心提供教師「威力導演9、PhotoImpact X3、PowerCam」三套實用軟體借用，敬請多加利用!
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- 因應100年校務評鑑，您不可不知的「學生學習成效評量」
- 即日起教師培育暨發展中心提供教師「威力導演9、PhotoImpact X3、PowerCam」三套實用軟體借用，敬請多加利用!
- 創新教學內容與技巧：「數位教材製作系列研習課程」
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- 教師教學營：孕育有效教學的動力與氣息
- 「徵稿啟事」《教師電子報徵稿說明》歡迎賜稿！
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- 從「樂教與樂學」中談如何營造課堂學習氣氛
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- 教師培育暨發展中心：4、5月份教師研習課程預告
- 教師培育暨發展中心：4、5月份教師研習課程預告
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