教學典範：97學年度教學優良教師頒獎典禮
本校教務處與教師培育暨發展中心（以下簡稱CFD）甫辦理「97學年度教學優良教師遴選」，今年度共計遴選出3位「校級」教學優良教師與15位「院級」教學優良教師。基此，被遴選出之教師皆是一時之選，實至名歸。
榮獲校級教學優良教師可獲頒10萬獎金及獎牌、院級5萬及獎牌。遴選出之年度全校教學優良教師由CFD與教務處舉辦「優良教師經驗分享座談」進行教學經驗分享與交流。97學年度教學優良教師頒獎特別於99年1月13日行政會議上公開表揚以茲鼓勵，本次頒授典禮邀集校、院級教學優良教師當選人與會領獎，得獎人分別為－校級：健康照護學院 劉 靖老師、中醫學院 林昭庚老師以及生命科學院 徐媛曼老師，院級請參見附表資料。以下謹針對三位校級教學優良教師得獎人教學優良事蹟作一簡介：
1. 健康照護學院 劉 靖 副教授
劉 靖 副教授二十年來以在北港分部教授「普通物理學」為主，不遲到也不早退，上課教材每二至三年更換教科書課本，期望能以最新的知識教授於學生，上課期間除了講授教科書之內容外，並舉例課程相關的例子，使學生提高學習興趣，及提問課程相關的知識，考試題目常以問答題為主，以培育學生具有獨立思考以及發現問題、解決問題能力的教育目標。除指導學生外，亦常利用office hour 解答學生課業、生活及就業問題，並針對預警學生提供個別課後輔導。
2. 中醫學院 林昭庚 教授
林昭庚 教授就學以來，兼具中西醫師資格，更希冀將所學於傳統與現代醫學知識溶於一爐為畢生職志，其為台灣第一位中醫針灸學博士，更是台灣第一位教育部審定之中醫教授。不僅在臺灣獲獎，亦受國際肯定：於1980年榮獲沙烏地阿拉伯王國金袍獎；1993年經由李登輝總統頒發總統文化獎，肯定傳統中醫藥之卓越成就及貢獻；2003年更榮獲中華民國最高榮譽，由總統題頒「功著杏林」匾額一方，名垂中外。多年來在教學上更是不遺餘力，臨床親自指導示範，培養學生愛心、細心及耐心，推薦學生由政府派遣赴非洲行醫，主持並指導學生編輯中西醫病名對照大辭典等教科書，鼓勵與推薦學生繼續進修，並指導學生進行實證醫學研究。同時為提升中醫藥學術研究，健全體能，捐款設立三項獎學金以茲鼓勵。林教授以一農家之子，刻苦耐勞，自我粹勵，奮發向上，足堪為學子表率。
3.生命科學院 徐媛曼 副教授
徐媛曼 副教授從學生課程規劃、生活問題指導到就業謀職等皆相當用心負責。其中除積極開設提升學生參與感之課程，而使學生養成活潑向學、主動進取的特質外，亦積極參與全英文教學的創新課程，強化了同學之英文溝通能力。在課堂上，只要學生對於課業稍有疑問，徐老師皆不厭其煩的細心指導，絕不含糊帶過。此外，也設計新穎的上課方式，讓教學內容變得生動活潑又新鮮有趣，顯著提升了學生學習效率。在課外時間，無論同學有學業上、感情上或是生活上的問題，徐老師一定耐心傾聽並適時分享自身經驗，提供寶貴的建議，讓同學有新的思考角度，因此心開意解。
頒獎典禮上，黃榮村校長認為：「本校這種辦法，在國內可說是獨領風騷，獎金也高，更重要的是要花很多心力來遴薦」、「因為有這麼多優秀的老師，讓我們更有信心來讓本校成為一所「強調大學部教育品質的研究型大學」」。鍾景光教務長亦期許每位本校的教師，能藉由與教學優良教師的經驗分享，提升自我的教學方式與技巧，讓本校的教師更專業、更優良，進而使本校邁向教學卓越的目標。此外，教務處與CFD亦出版「97學年度教學優良教師特刊」（請按此下載），針對18位校、院級教學優良教師教學優良事蹟作一簡介並藉此表揚其優良事蹟。
時值新進教師為本校注入新能量之契機，「教學優良教師」教學典範與經驗傳承樹立良好範例，讓新聘師資起而傚尤，共創本校優良教學環境，以體現本校成為「強調大學部教育品質的研究型大學」之目標。
附表：97學年度院級教學優良教師名冊
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序號
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學院名稱
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系 所
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教師姓名
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職 稱
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1
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中醫學院
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中醫學系
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李世滄
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副教授
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2
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中醫學院
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中醫學系
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李德茂
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副教授
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3
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公共衛生學院
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生物統計研究所
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梁文敏
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副教授
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4
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公共衛生學院
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醫務管理學系
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龍紀萱
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助理教授
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5
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健康照護學院
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醫學檢驗生物技術學系
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林孟亮
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副教授
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6
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健康照護學院
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護理學系
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陳玉敏
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副教授
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7
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醫學院
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癌症生物學研究所
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李龍緣
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助理教授
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8
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醫學院
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醫學系復健學科
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孟乃欣
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講師
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9
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醫學院
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分子系統生物醫學研究所
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馬明琪
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教授
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10
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醫學院
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牙醫學系
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傅立志
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副教授
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11
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醫學院
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醫學系解剖學科
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蔡孟宏
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副教授
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12
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醫學院
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醫學系生理學科
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龔志力
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講師
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13
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藥學院
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藥用化妝品學系
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尤善臻
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助理教授
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14
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藥學院
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中藥資源學系
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張文德
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助理教授
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15
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通識教育中心
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通識教育中心
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王文景
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