98學年度「IRS互動性教學系統工作坊」
IRS(Interactive Response System)即時反饋系統是「高效能e化教室」教學系統建設的重要項目之一，主要應用於教室課堂上，學生每人手持一只反饋裝置以及老師的專屬遙控裝置，加上與電腦連線的接收器，就可以在教學過程中，隨時進行提問、隨堂測驗或其他互動式教學，是教學活動e化過程中必備的設備。
IRS系統易學易用、簡單方便，打破傳統老師單方講授、學生獨自聽課的學習生態，提高師生間的互動，並增進活潑熱絡的課堂氣氛，透過問答間老師就能馬上診斷學生的學習成效，即時做補救教學，可謂是掌握學習情況的神通。
學校導入IRS即時反饋系統可立即獲得之四大效益，包括自動點名機制、課堂即時評量、提升課堂教學品質以及學生輔導機制。只要按下反饋裝置上的按鈕，系統就會自動記錄，省去老師逐一點名的麻煩；課堂可以隨時進行問答，測試學生的了解程度，學生能專心聽講，老師也能掌握學生的學習成效，並且透過每一堂課的學習歷程紀錄，提升課堂教學品質；老師可以課前與學生互動，指定閱讀教材，對課程預做準備，上課所上傳的學習歷程資料，學生透過網路就能複習吸收上課所進行的教學內容。
因此，CFD為促進本校教師對於IRS之了解，故於99年3月9日於立夫教學大樓5樓多媒體教室舉辦IRS互動性教學系統工作坊。本次活動特別邀請網奕資訊陳忠和經理蒞臨演講，介紹IRS互動式教學系統的功能與效用，直接讓教師們親自體驗與操作該系統，激發教師們對此套系統之興趣，緊接著本中心主任關超然教授藉由問卷題型親自示範IRS實務之操作，將全場氣氛帶入高潮，教師們反應相當熱烈。
當日活動議程如下：
|
時間
|
研習內容
|
主講人/主持人
|
|
|
13：00 ~ 13：30
|
報 到 Registration
|
||
|
13：30 ~ 13：40
|
開 幕 致 詞
|
教師培育暨發展中心
關超然 主任
|
|
|
13：40 ~ 14：40
|
IRS互動性教學系統功能簡介
|
網奕資訊
陳忠和 經理
|
關超然 主任
|
|
14：40 ~ 15：00
|
Q＆A時間
|
陳忠和 經理
|
關超然 主任
|
|
15：00 ~ 15：10
|
Break
|
||
|
15：10 ~ 16：10
|
IRS實務操作示範
|
教師培育暨發展中心
關超然 主任
|
|
|
16：10~16：30
|
Q＆A時間
|
關超然 主任
|
|
|
15：30
|
賦 歸
|
||
本校目前購置IRS 設備如下：
|
|
無線電240 人版
|
紅外線60 人版
|
無線電190人版（新）
|
備註
|
|
老師遙控器
|
4 隻（3 千/隻）
|
1 隻
|
3隻
|
|
|
學生遙控器
|
240 隻（3 千/隻）
|
60 隻
|
189隻
|
|
|
接受器+ USB 接(組)
|
4 組（1 萬/組）
|
4 組
|
3組
|
|
|
NB 兩台
|
Acer Travel Mate2483 WXCI
|
|
|
|
|
小型桌架
|
8 組（300/隻）
|
×
|
×
|
|
|
相機腳架
|
3 隻
|
|
|
155cm 2 隻118cm 1 隻
|
Q＆A
Q1 IRS 如何借用借？：
目前是採登記預約制，醫學系有兩位TA，如需隨班上課則需配合TA 上課時間，如學員欲課堂上自行操作，則可不用受限於TA 上課時間。
Q2 IRS 向哪裡借用？：
目前IRS 財產編列於教師培育暨發展中心，如需借用請洽蕭鈺靜小姐，分機：1622
Q3 如果想自己操作，需要準備什麼？：學員有兩種選擇：
1.可以選擇借用公用的NB：因為目前公用的NB有兩台，所以如果選擇借用公用的NB，那可能需要配合其他老師借用的時間進行歸還
2.可自行灌好軟體在您的電腦內：如果學員想要灌在自己的電腦內，這樣平時都可以進行教材的編輯與修改，只要上課前來借用其他設備即可。
Q4 如果想要灌在自己的電腦內，那電腦需要什麼等級以上嗎？：基本上，現在幾乎所有的電腦都能灌裝IRS 軟體，學員可以不用擔心電腦等級的問題。
IRS可幫助教師們可隨時掌握課堂的學習狀況，刺激學生主動學習，及幫助學生專注於學習，歡迎校內對此套系統有興趣與意願嘗試的教師，至CFD借用，有任何問題本中心也樂意為大家服務及解決問題。
問卷回饋統計內容如下所示：（統計圖檔請參見附件圖）
|
1.在參與本次研習活動後，您覺得對您在使用IRS教學系統能力之提昇
|
||
|
非常有幫助
|
11
|
48%
|
|
有幫助
|
11
|
48%
|
|
不太有幫助
|
1
|
4%
|
|
沒幫助
|
0
|
0%
|
|
2.請問您對此次研習活動地點安排滿意度
|
||
|
非常滿意
|
7
|
30%
|
|
滿意
|
14
|
61%
|
|
尚可
|
2
|
9%
|
|
不滿意
|
0
|
0%
|
|
非常不滿意
|
0
|
0%
|
|
3.請問您對此次研習課程時間安排滿意度?
|
||
|
非常滿意
|
7
|
30%
|
|
滿意
|
12
|
52%
|
|
尚可
|
4
|
17%
|
|
不滿意
|
0
|
0%
|
|
非常不滿意
|
0
|
0%
|
|
4.請問您對此次研習活動工作人員服務滿意度
|
||
|
非常滿意
|
8
|
35%
|
|
滿意
|
13
|
57%
|
|
尚可
|
2
|
9%
|
|
不滿意
|
0
|
0%
|
|
非常不滿意
|
0
|
0%
|
|
5.請問您對此次研習活動總滿意度?(含課程安排、講員安排、上課地點等等)
|
||
|
非常滿意
|
7
|
30%
|
|
滿意
|
14
|
61%
|
|
尚可
|
2
|
9%
|
|
不滿意
|
0
|
0%
|
|
非常不滿意
|
0
|
0%
|
|
6.你希望CFD往後在辦理相關領域之研習時能著重在哪一部分?
|
||
|
辦理工作坊
|
16
|
67%
|
|
教師使用經驗分享
|
6
|
25%
|
|
TA培訓
|
2
|
8%
|
|
其他
|
0
|
0%
|
