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活動報導 |
【活動報導】從審查觀點反思教學實踐研究計畫撰寫要領：高雄醫學大學周汎澔特聘教授蒞校分享實務經驗! |
2022-10-18 |
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活動報導 |
【活動報導】壓力檢測與情緒紓壓的妙方：張雅萍諮商心理師帶領教職員們自我檢測壓力指數與修復情緒創傷! |
2022-09-02 |
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活動報導 |
【活動報導】申請教學實踐研究計畫的秘笈：國立臺南大學數位學習科技系林豪鏘教授分享計畫審查經驗! |
2022-08-30 |
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活動報導 |
【活動報導】如何開始我的創業路?護理學系李國箴教授暢談創立「凱寧達康」的心路歷程 |
2021-01-27 |
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活動報導 |
【活動報導】學術倫理與防治英文抄襲!成大外文系劉繼仁特聘教授分享計畫論文寫作的案例與實務見解 |
2021-01-27 |
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活動報導 |
【活動報導】申請科技部專題研究計畫的眉角：科技部綜合規劃司鄭瓊芬副司長蒞校講授相關規範 |
2021-01-27 |
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活動報導 |
【活動報導】分享同儕專業知能、經驗與成果的饗宴~本校教師發展中心舉辦教師專業社群成果分享會，藉由社群成果的發表，促進同儕相互觀摩與學習。 |
2021-01-27 |
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活動報導 |
【活動報導】關懷與支持：本校行政主管踴躍出席「新進教師期末座談會」與新進教師座談 |
2021-01-26 |
