【轉知】國立臺灣師範大學2024《教育科學研究期刊》主題「社會情緒學習」辦理徵稿,敬邀全校教師踴躍投稿。
2024-05-31
轉知:國立臺灣師範大學2024《教育科學研究期刊》主題「社會情緒學習」辦理徵稿,敬邀全校教師踴躍投稿。
主 旨:本校《教育科學研究期刊》2024年專題徵稿主題「社會情緒學習」,敬請轉知貴校師生踴躍賜稿,請查照。
說 明:
一、本刊以出版教育類(教學、學習與評量之原理;教育行政與政策;課程;科學與技術教育)的原創性論文為宗旨。每年三月、六月、九月及十二月各出刊乙次,全年徵稿,隨到隨審。稿約及論文撰寫體例請至本刊網站(http://jories.ntnu.edu.tw)查詢下載。
二、2024年規劃之專題徵稿主題為「社會情緒學習」,截稿日期為2024年10月31日,中英文稿皆可,英文稿尤佳。專題投稿資訊詳見附檔海報或本刊網站。
三、如有任何問題,歡迎電洽本刊編輯部(02)7749-5279、Email:j.ntnu@ntnu.edu.tw。
相關附件: 海報-臺灣師範大學-《教育科學研究期刊》2024年專題徵稿主題「社會情緒學習」.jpg | 徵稿說明-臺灣師範大學-「社會情緒學習」專刊徵稿說明.pdf